Agenda van Stichting Histos
Via
info<apestaart>stichtinghistos.nl
kunt u Stichting Histos uitnodigen voor een lezing, gastles, cursus
en dergelijke. Het onderwerp kan in overleg afgestemd worden op uw vraag
of behoefte. In de eerste plaats zijn dat onderwerpen op het gebied
van de psychologische ontwikkeling van het kind; zie hieronder. In de
tweede plaats kunnen dat ook onderwerpen zijn op het gebied van wetenschapsleer
en wetenschapsgeschiedenis (zie Struktuur
en genese).
Activiteiten
die binnen de doelstelling van Stichting
Histos vallen, graag aanmelden op info<apestaart>stichtinghistos.nl.
---------------------------------------------------------------------------------------
De agenda voor de komende maanden luidt:
Dinsdag 21 september
Amsterdam, 19u30 - 21u30:
De christelijke wortels van de wetenschap
docent: dr. Ewald Vervaet
Het katholicisme heeft zich verzet tegen Copernicus' sterrenkundige theorie met de zon in het midden van het heelal en het protestantisme tegen Darwins evolutieleer. Het westers christendom heeft echter wel de wetenschap voortgebracht als we onder wetenschap verstaan 'onderzoeksproces van het universum'. De eerste kiemen daarvoor zijn al te vinden bij de kerkvader Augustinus (354-430). De grote doorbraak ligt in de twaalfde eeuw. Dan wordt bijvoorbeeld een eerste poging gedaan om het scheppingsverhaal in het bijbelboek Genesis langs natuurkundige weg te verklaren. In de daaropvolgende eeuw doceren paters Fransciscanen en Dominicanen aan de toenmalige universiteiten.
Vier avonden.
Inlichtingen en opgave: 020 - 626.1626.
Maandag 27 september
Haarlem, 19u30 - 22u00:
Psychologie; hoe functioneert de menselijk psyche?
docent: dr. Ewald Vervaet
Hoe functioneert het menselijk denken? Dat is de centrale vraag van de psychologie. In de eerste les omschrijven we de psychologie als wetenschap. In de overige lessen komen onderwerpen aan bod als: hoe ontdekt een kind dat een verdwenen voorwerp nog bestaat? Hoe gaan we als volwassenen met onze gevoelens om? Bestaat het onbewuste?
Acht avonden.
Inlichtingen en opgave:
023 - 532.9453.
Woensdag
29 september
Vlaardingen, 19u30 - 22u00:
Het raadsel intelligentie
docent: dr. Ewald Vervaet
Hoe leren wij een taal? Waar komt ons identiteitsbesef vandaan? Hoe
komt het dat wij kunnen snappen wat de begrippen 'gisteren', 'vandaag'
en 'morgen' betekenen? Is dat alles geheel of gedeeltelijk erfelijk
bepaald of krijgen we het geheel of gedeeltelijk mee van onze omgeving?
De docent schetst de geschiedenis van het raadsel intelligentie en laat
zo zien dat er in de loop van de tijd vijf antwoorden op die vraag zijn
gegeven. Het jongste antwoord, 'wisselwerking', is van 1936 en blijkt
het beste te zijn. Lest best...
Aanbevolen: Ewald Vervaet, Het raadsel intelligentie; wat kan jouw
kind tussen 0 en 8?, Utrecht, Kosmos, 2010.
Drie avonden.
Inlichtingen en opgave: 010 - 460.3354.
Vrijdag
1 - 31 oktober
www.stichtinghistos.nl/groepsquiz.htm:
Groepsquiz
samensteller: dr. Ewald Vervaet
Hoe ontwikkelt zich de sociale intelligentie in het algemeen en die om deel te nemen aan een schoolgroep in het bijzonder?
Het onderwijsvakblad Prima en Stichting
Histos organiseren de Groepsquiz. Dit doen ze in het kader van de landelijke manifestatie Oktober - kennismaand.
Er zijn zes doordenkers. Met een daarvan kunt u een gratis exemplaar winnen van Ewald Vervaets boek Naar school;
psychologie van 3 tot 8.
Webpagina: www.stichtinghistos.nl/groepsquiz.html.
Donderdag 7 oktober
Maarssen, 20u00 - 22u00:
De psychologische ontwikkeling tussen 0 en 4 jaar
spreker: dr. Ewald Vervaet
In wat voor gedragingen komen de verschillende fasen van je kind tot uiting? Wat betekenen de fasen voor je communicatie met je kind? Waar komt de dreumespuberteit (gemiddeld tussen 26 en 31 maanden) vandaan en hoe kun je ermee omgaan? We lopen de twaalf fasen tussen 0 en 4 eerst globaal langs, aan de hand van praktische voorbeelden en een beetje theorie. En daarna bekijken we hoe ze uitpakken voor de taalontwikkeling en voor de communicatie. Ook proberen we de dreumespuberteit te plaatsen.
Inlichtingen: 0346 - 551.322 of 06 - 5391.1744.
Vrijdag 8 oktober
Lunteren, 9u00 - 16u30:
Het brein en leren leren
sprekers: dr. Ewald Vervaet, dr. Lydia Krabbendam, drs. Gerjanne Dirksen en Wilma van Esch
Het enige 'Leren leren'-congres in Nederland voor iedereen binnen de kinderopvang en het onderwijs (van 0 tot 18 jaar). Dit wordt het vierde 'Leren leren'-congres van het Nationaal Team Onderwijs. Dit is een unieke gelegenheid waar iedereen binnen de kinderopvang
en het onderwijs geïnformeerd wordt over de laatste ontwikkelingen
op het gebied van leren leren.
Hersensellen en leren
spreker: dr. Ewald Vervaet
De uitlopers van onze zenuw- en hersencellen blijven groeien. Daardoor ontstaan er steeds meer verbindingen tussen groepen hersencellen. Tussen 0 en 8 jaar ontstaan er zo achtereenvolgens 14 nieuwe neurologische systemen. Met elk nieuw neurologisch systeem ontstaat een nieuw soort leervermogen: vanaf ongeveer 18 maanden kan het kind zich elke dag enkele nieuwe woorden eigen maken, vanaf 26 maanden is er tijdbesef, vanaf 4,5 jaar kan het kind leren tellen, vanaf 6,5 jaar kan het leren schrijven en lezen, enzovoort.
Geen rekening houden met de neurologische voorwaarde tot leren leidt tot veel tijd- en energieverlies bij opvoeders, leerkrachten en kinderen. Hier wel rekening mee houden verhoogt ontdekkingsplezier bij kinderen en maakt onderwijs efficiënt en rendabel.
Inlichtingen en opgave: 0318 - 487.249 en Nationaal Team Onderwijs.
Woensdag
20 oktober
Bussum, 19u30 - 21u30:
Het vrijheidsbesef bij het kind
spreker: dr. Ewald Vervaet
Zoals elk besef is ook dat aan vrijheid geen gegeven maar iets dat zich
ontwikkelt. Opvallende periodes uit die ontwikkeling zijn de dreumespuberteit
(gemiddeld 26-31 maanden) en de puberpuberteit (rond 13 jaar), maar
er is uiteraard veel meer dan dat aan de hand.
Elke stap in het vrijheidsbesef wordt overstegen, enerzijds door het
besef dat de ander ook wat te willen heeft, en anderzijds door het besef
dat vrijheid verantwoordelijkheid met zich meebrengt.
Inlichtingen: 035
- 693.0539.
Woensdag 27 oktober
Rotterdam, 19u30 - 22u00:
Persoonlijkheidspsychologie
Waarom
doet u zoals u doet? Hoe ziet uw identiteit eruit en hoe is ze tot stand
gekomen? We besteden tweeënhalve avond aan de persoonlijkheidsontwikkeling
van geboorte tot een jaar of zeventien. Daarna wordt aandacht besteed
onder meer aan de belangrijkste psychotherapeutische stromingen, aan
het al dan niet bestaan van verdringing en het persoonlijke onbewuste
en aan de erfelijkheid-omgeving-kwestie met betrekking tot de persoonlijkheid.
Lesstof: Ewald Vervaet, Voorbij het onbewuste, Groeienderwijs;
psychologie van 0 tot 3, Naar school; psychologie van 3 tot 8 en Het raadsel intelligentie; wat kan jouw kind tussen 0 en 8?.
Vijf avonden.
Inlichtingen en opgave: 010 - 476.1200.
Zaterdag 30 oktober
Utrecht, 10u30 - 12u30:
Kijken naar kinderen; de psychologische ontwikkeling tussen 3 en 8 jaar
spreker: dr. Ewald Vervaet
Tussen 3 en 8 jaar zijn er
vier fasen en dus ook vier soorten lezen, vier soorten schrijven, vier soorten redeneringen, vier soorten ruimtebesef, enzovoort. Dat is een keihard gegeven uit ontwikkelingspsychologisch onderzoek aan kinderen.
Alleen het oog
dat een microscoop tot zijn beschikking heeft, ziet allerlei organismen in een druppel helder water. En alleen het oog dat een fasentheorie tot zijn beschikking heeft, ziet die fasen...
We bekijken een aantal proeven aan de hand waarvan we de fasen te zien krijgen, zoals de flessenproef, de schrijfproef, de terugtelproef.
Leesstof: Ewald Vervaet, Naar school; psychologie
van 3 tot 8.
Inlichtingen en opgave: 030 - 252.3069 of 06 - 1917.9355.
Dinsdag 16 november
Leiden, 18u30 - 21u30:
Ontwikkelingspsychologie
docent: dr. Ewald Vervaet
De
psychologische ontwikkeling wordt behandeld voor de prenatale tijd en de baby-
en dreumesjaren.
Informatie en opgave: 0593 - 332.486 (Academie Gradatim).
Dinsdag 23 november
Leiden, 18u30 - 21u30:
Ontwikkelingspsychologie
docent: dr. Ewald Vervaet
De psychologische ontwikkeling wordt behandeld voor de peuter- en kleutertijd.
Informatie en opgave: 0593 - 332.486 (Academie Gradatim).
---------------------------------------------------------------------------------------