antwoord c bij de achtste doordenker

Vera en Klaas zijn allebei net zes jaar en zitten in groep 2. Het is januari. Vera zit met lezen op AVI-0 en Klaas op AVI-3.


c. Het leesniveau van beiden is een neutraal gegeven.

Dit is het juiste antwoord. De spreiding tussen kinderen onderling is erg groot. Er zijn kinderen die al vóór vijfenhalf kunnen lezen en andere pas als ze acht zijn. Het is zaak zoveel mogelijk bij het kind zelf aan te sluiten. Een vroege lezer hoeft niet per se over de hele linie een voorlijke leerling te zijn. En met een late lezer is niet per se wat aan de hand. Er kunnen uiteraard andere redenen zijn waarom u zich terecht zorgen maakt over Vera.
Het is heel goed mogelijk dat bij rekenen of bij gym of bij zingen de kaarten precies andersom liggen. Vera kon misschien met vijfenhalf optellingen als 17+28 maken, terwijl Klaas daar pas met zevenenhalf jaar aan toe is. Enzovoort. De reden dat de aanvangsmomenten voor bijvoorbeeld lezen zo uiteenliggen is dat de delen in de hersenen die bij het lezen betrokken zijn, bij het ene kind nu eenmaal ietsjes verder van elkaar liggen dan bij het andere. Een kind waarbij ze relatief dicht bij elkaar liggen, zal een vroege lezer zijn. En een kind waarbij ze relatief ver van elkaar liggen, een late lezer. Om op zinvolle wijze ergens aan te kunnen beginnen moet het kind er namelijk neurologisch aan toe zijn en dat hangt af van de vraag of alle benodigde hersendelen met elkaar verbonden zijn of niet.
Bovendien, als sommige hersendelen wat verder van elkaar af liggen, liggen andere juist weer dichter bij elkaar. Vandaar dat een kind dat met het ene vroeg is, ergens anders laat mee is.

Terug naar de achtste doordenker als je de toelichtingen bij de onjuiste antwoorden wilt lezen.
Klik hier als je naar de andere doordenkers over de vraag 'groep 2 of groep 3?' wilt


Zie verder Ewald Vervaet, Naar school; psychologie van 3 tot 8, paragraaf 3.5 (over spiegelbeeldig schrijven en losletterig lezen) en paragraaf 8.3 (over de neurologische basis onder waar een kind psychologisch aan toe is).