vierde doordenker
Sabine kijkt vanaf haar dertiende maand aandachtig naar de afbeeldingen in een prentenboek. Aanvankelijk krijgt ze een prentenboek alleen maar op een klungelige manier open. Pas vanaf een maand of zestien doet ze dat gericht en meteen goed.
Heb je enig idee wat Sabine tussen dertien en zestien maanden zoal doet tijdens haar pogingen een boek open te maken? En waarom verandert dat na een maand of drie?
a. Ze maakt trek- en scheurbewegingen aan het boek. Dit verandert zodra ze beseft dat dat zinloze handelingen zijn, bijvoorbeeld omdat ze zich realiseert dat karton niet scheurbaar is. Klik hier.
b. Ze klemt het boek geregeld met de ene hand dicht terwijl ze het met de andere probeert te openen. Dat verandert zodra ze haar handen op elkaar kan afstemmen. Klik hier.
c. Ze probeert voorwerpen op de omslag, zoals een doek en een deur, op te tillen of te openen omdat ze denkt dat daar afbeeldingen achter zitten. Dit verandert zodra ze beseft dat de afbeelding van een doek wat anders is dan een doek en de afbeelding van een deur wat anders dan een deur. Klik hier.
d. Ze plukt en pulkt aan de rug van het boek omdat ze die als een opening opvat. Dit verandert zodra ze begrijpt dat een boek uit laagjes (namelijk bladzijdes) bestaat en dat de omslagen samen – in plaats van de rug in z’n eentje – de opening naar de bladzijdes vormen. Klik hier.
Klik hier als je naar de andere zes doordenkers wilt
Klik hier om naar het hoofdmenu te gaan